Mòdul 4: Ètica aplicada a l’ús social de la informàtica

plaformacio | | Divendres 14 desembre 2007

Ultims canvis : S’anula la primera sessiò el 26 de febrer

Data de realització

  • 1ª Edició 5, 12, 19, 26/03/07 i recuperaciò de la sessiò anulada del 26 de febrer
  • 2ª Edició 7,14,21,38/05/07 i 11/06/07

Horari Dilluns de 9 a 14 h

Professor/a David Picó, dinamitzador del Punt Òmnia Grupo Unión La Mina, Sant Adrià del Besòs.

Lloc de realització Institut de Formació Pere Tarrés – C/ Carolines 10 (Barcelona). Aula: Folch i Torres (1r pis)

Objectius del Mòdul

  • Reflexionar sobre el projecte òmnia i l’ús social de la informàtica.
  • Aprofundir en la figura del dinamitzador, el seu perfil i les seves funcions.
  • Analitzar que significa l’anomenada bretxa digital.
  • Aprofundir sobre que es i com funciona Internet.
  • Analitzar els continguts presents a Internet i els seus usos.
  • Conèixer i analitzar el concepte de la propietat intel·lectual
  • Descobrir i analitzar i el model de software lliure i les seves implicacions a la cultura i la societat.
  • Afavorir l’ús actiu i conscient de les TIC.

Continguts del curs

A partir de deu interrogants es plantejarà una reflexió sobre el diferents aspectes del projecte:

  • La figura del dinamitzador: perfil, funcions i accions.
  • El projecte òmnia: objectius i línies de treball
  • Bretxa digital
  • Internet, el seu us i els seus continguts
  • Propietat intel·lectual
  • Software, cultura i societat lliure
  • “Hacktivisme”

Metodologia

En cada sessió del curs es plantejaran dos interrogants per iniciar un treball reflexió on trobar les claus sobre els diferents aspectes de la nostra acció dins el projecte.

Cada sessió contarà amb dinàmiques concretes per afavorir aquesta reflexió, la posada en comú i la creació (tant com sigui possible) de unes conclusions a partir de les quals poder continuar treballant.

Es comptarà amb material per escrit dels temes presentats al mòdul, material multimedia (presentacions, videos,…), textos seleccionats per afavorir la reflexió i aprofundir en ella i una plana web on poder continuar el treball un cop acabat fins i tot el mòdul.

Resultats

La creació de un espai on es podrà analitzar, reflexionar i compartir tots aquells aspectes mes abstractes de la nostra acció del dia a dia dintre del projecte òmnia.

Descobrir les implicacions que tenen aquesta acció educativa i l’ús de les TIC.

Aquest mòdul també planteja com l’inici de una reflexió continuada sobre el projecte, la figura del dinamitzador i l’anàlisi de l’ús social de les TIC.

Powered by WordPress | Tema de Roy Tanck traduit per Bloctum | Protected by Akismet